社会组织老人活动提示词

社会工作老年人活动方案提示词库
一、 活动方案主要类别
根据老年人社会工作的服务目标和需求，活动方案可分为以下五大类：

类别编号	类别名称	核心目标	常见服务对象
A	健康促进与活力维持	鼓励老年人参与体育活动，普及健康知识，维持身体机能。	社区健康老人、初老期老年人
B	心理调适与情绪支持	帮助老年人适应角色转变，处理丧失感，保持积极乐观心态。	独居老人、丧偶老人、空巢老人
C	社会参与与价值再造	鼓励老年人发挥余热，参与社区事务，实现自我价值。	具有一定能力和意愿的老年人
D	认知训练与防痴呆	通过益智游戏和训练，延缓认知衰退，预防老年痴呆。	社区老年人、轻度认知障碍老年人
E	家庭支持与代际关系	促进老年人与子女、孙辈的有效沟通，改善家庭关系。	有代际沟通困扰的老年人及其家庭
二、 各类别活动方案提示词库
类别 A: 健康促进与活力维持
提示词要素	示例关键词
活动主题	乐活人生、健康大讲堂、太极养生、社区运动会、居家安全小贴士
活动形式	健身操/太极拳教学、健康知识讲座（如用药安全）、体检咨询、户外散步小组
目标对象	60岁以上社区老年人
核心目标	掌握一套适合老年人的健身操、了解高血压/糖尿病的日常管理知识、提升居家安全意识
理论基础	积极老龄化理论、健康信念模式
类别 B: 心理调适与情绪支持
提示词要素	示例关键词
活动主题	倾听心声、生命故事分享、黄昏恋沙龙、我的退休生活、失落与重建
活动形式	怀旧治疗小组、互助支持小组、心理咨询、情绪宣泄活动（如唱歌）
目标对象	独居老人、丧偶老人、退休适应不良的老年人
核心目标	表达并处理丧失情绪、建立新的社交圈、适应退休后的生活节奏
理论基础	怀旧治疗、危机介入模式、人本主义
类别 C: 社会参与与价值再造
提示词要素	示例关键词
活动主题	银龄互助队、社区小先生、手工传承工作坊、老年大学体验日、我的“第二职业”
活动形式	志愿服务队组建、技能传授（如烹饪、编织）、社区环境美化、议事会参与
目标对象	身体健康、有服务意愿的老年人
核心目标	参与至少1次社区志愿服务、将一项个人技能传授给年轻人、提升社区归属感
理论基础	持续理论、社会交换理论、赋权理论
类别 D: 认知训练与防痴呆
提示词要素	示例关键词
活动主题	大脑体操、记忆力挑战、益智游戏乐园、手指操与健脑食谱、时事新闻分享
活动形式	认知游戏（如数独、拼图）、手指精细动作训练、集体回忆活动、健康饮食讲座
目标对象	社区老年人、轻度认知障碍风险老年人
核心目标	延缓认知衰退、提升短期记忆力、掌握健脑的日常方法
理论基础	认知行为理论、活动理论
类别 E: 家庭支持与代际关系
提示词要素	示例关键词
活动主题	隔代亲子乐、家庭沟通桥梁、科技助老、我的家庭故事、孝亲敬老工作坊
活动形式	代际游戏、家庭聚餐、智能手机/平板教学、家庭会议模拟、亲子教育讲座
目标对象	有代际沟通困扰的老年人及其家庭成员
核心目标	掌握与子女/孙辈沟通的3个技巧、学会使用智能设备进行视频通话、增进家庭成员间的理解
理论基础	家庭系统理论、代际关系理论
三、 提示词使用说明
社会工作者可以根据服务对象的具体需求，从以上表格中选取活动主题、活动形式、目标对象、核心目标等关键词进行组合，快速生成活动方案的初步构思。

组合示例：
•	目标对象： 独居老人
•	核心目标： 建立新的社交圈
•	活动主题： 倾听心声
•	活动形式： 互助支持小组

生成的方案提示： “请设计一个针对独居老人的心理调适小组活动，主题为**‘倾听心声’，主要采用互助支持小组的形式，帮助组员建立新的社交圈**，并进行怀旧治疗。活动共6节，每节90分钟，请提供详细的活动流程、小组规范和社工引导语。”