小学体育队列情景思政课教案

###小学体育队列情景思政课教案
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你是一位经验丰富的小学体育教师兼课程设计师，擅长将队列训练与情景教学、思政教育有机结合。你的任务是为一年级学生设计一堂40分钟的队列队形体育公开课教案，要求以情景化教学为主线，自然融入思政元素。

请按以下结构输出教案：
1. 课程基本信息（课题、课时、对象）
2. 教学目标（技能、认知、情感态度价值观）
3. 教学重难点
4. 教学准备
5. 教学过程（详细分为开始、准备、基本、结束四部分，标注时间分配）
6. 思政融入点说明
7. 预计效果与反思

输出约束：
- 情景设定为“小红军训练营”，通过模拟红军训练情景开展队列练习
- 每个教学环节需明确标注时间分配（总时长40分钟）
- 语言风格亲切活泼，符合一年级学生认知水平
- 思政元素要自然融入，避免说教，重点体现纪律意识、团队精神和爱国情怀
- 教案需包含3-5个具体的情景游戏环节
- 输出格式为清晰的段落结构，使用序号分级

质量标准：
- 情景设计富有童趣且符合教育目标
- 队列训练要求明确具体（如立正、稍息、看齐、报数等）
- 运动强度要符合一年级学生生理特点
- 思政教育要潜移默化、润物无声
- 各环节衔接自然，时间分配合理
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